Clase 3. Evaluación de Proyectos de Emprendimiento Elaborados con la Inteligencia Artificial. Periodo 2. Grado DECIMO. Tecnología e Informatica. 2026 📊💻👍💯

 

Objetivo de la clase

Analizar y evaluar los proyectos de emprendimiento elaborados con inteligencia artificial, fortaleciendo el pensamiento crítico, la observación y la capacidad de valoración de propuestas tecnológicas.

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 Organización de la actividad

• Trabajo en parejas
• Cada pareja observará las presentaciones hechas por sus compañeros de clase.
• Luego deberán ingresar al formulario y evaluar cada proyecto presentado.

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 GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES

Actividad 1. Reto del Observador Crítico

Trabajo en parejas

Propósito

Analizar las presentaciones de los proyectos de emprendimiento creados con IA.

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 Instrucciones

1. Cada equipo de trabajo nombrará un representante, el cual mostrará la presentacion del proyecto realizado usando la IA.
2. En parejas deberán:

• Observar cuidadosamente cada presentación
• Analizar la creatividad y organización del proyecto
• Revisar el uso de herramientas de inteligencia artificial
• Identificar fortalezas y aspectos por mejorar

3. Mientras observan, pueden tomar apuntes en el cuaderno sobre:

• Proyectos más creativos
• Mejor uso de IA
• Presentaciones más claras
• Ideas innovadoras

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👀 Aspectos importantes a observar

• Claridad de la idea del emprendimiento
• Creatividad del proyecto
• Calidad visual
• Uso correcto de IA
• Organización de la información
• Presentación del equipo

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Actividad 2. Reto del Evaluador Digital

Evaluación mediante formulario

 Propósito

Valorar de forma crítica y respetuosa los proyectos de los compañeros.

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 Instrucciones

1. Después de observar las presentaciones, ingresen al formulario compartido por el docente.
2. Evalúen cada proyecto con honestidad y respeto.
3. Lean cuidadosamente cada pregunta antes de responder.
4. Recuerden que esta evaluación busca:

• Reconocer el esfuerzo de los compañeros
• Identificar fortalezas
• Aprender nuevas ideas
• Mejorar futuros proyectos

Ingresa al siguiente formulario y evalúa el proyecto presentado por tus compañeros:

FORMULARIO DE EVALUACION...

🤝 Actividad 3. Reto de la Reflexión Tecnológica

Trabajo individual – Cada estudiante en su Cuaderno de tecnología e informática:

Propósito

Reflexionar sobre el aprendizaje obtenido durante el proceso.

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 Instrucciones

Copia y Responde en tu cuaderno:

1. ¿Qué aprendiste observando los proyectos de tus compañeros?
2. ¿Qué proyecto llamó más tu atención y por qué?
3. ¿Cómo ayudó la inteligencia artificial en estos proyectos?
4. ¿Qué habilidades desarrollaste durante esta experiencia?
5. ¿Te gustaría volver a crear proyectos usando IA? Explica.

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Socialización Final

El docente realizará una conversación con cada  equipo, sobre la nota obtenida en su proyecto.

Clase 2 – Evaluación del Proyecto con IA. Periodo 2. Tecnología e informática. Grado DECIMO. 👍👏👌👆😊

Grado: DÉCIMO 1

Tema: Evaluación y reflexión del uso de la Inteligencia Artificial en el emprendimiento

🎯 Objetivo de la clase

Evaluar el proceso de creación del proyecto de emprendimiento, analizando el uso de la inteligencia artificial, el trabajo en equipo y los resultados obtenidos.

📘 GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES

🧩 Actividad 1. Reto del Autoevaluador Digital

Trabajo individual – Cuaderno

📌 Propósito

Reflexionar sobre el propio desempeño durante el proyecto.

📝 Instrucciones

Escribe en tu cuaderno el título:

“Autoevaluación del Proyecto con IA”

Responde de manera honesta:

🔍 Sobre tu trabajo

1. ¿Qué rol cumpliste dentro del equipo?

2. ¿Qué aportes hiciste al proyecto?

3. ¿Qué fue lo más fácil para ti?

4. ¿Qué fue lo más difícil?

5. ¿Qué harías mejor si repitieras el proyecto?

🤖 Sobre la Inteligencia Artificial

6. ¿Qué herramientas de IA utilizaste?

7. ¿Para qué las utilizaste?

8. ¿La IA facilitó tu trabajo? ¿Por qué?

9. ¿Tuviste dificultades usando IA? ¿Cuáles?

✍️ Reflexión final

> ¿Qué aprendiste sobre la inteligencia artificial y su uso en la vida real?

(Mínimo 5 líneas)

🤝 Actividad 2. Reto del Evaluador de Equipo

Trabajo grupal

📌 Propósito

Analizar el trabajo colaborativo y el desarrollo del proyecto.

📝 Instrucciones

Reúnanse con su equipo y respondan:

👥 Trabajo en equipo

1. ¿Todos los integrantes participaron? Explica.

2. ¿Cómo se organizaron para trabajar?

3. ¿Tuvieron conflictos? ¿Cómo los solucionaron?

4. ¿Qué fue lo mejor del trabajo en equipo?

💡 Sobre el proyecto

5. ¿El proyecto cumple con lo que se propuso?

6. ¿Qué parte del proyecto fue la más creativa?

7. ¿Qué mejorarían del proyecto?

🧠 Reflexión grupal

> ¿Cómo influyó la inteligencia artificial en el resultado final del proyecto?

(Mínimo 5 líneas)

📊 Actividad 3. Reto del Analista Crítico

Trabajo individual + socialización con el docente

📌 Propósito

Evaluar las herramientas utilizadas y su impacto en el aprendizaje.

📝 Instrucciones

Completa el siguiente análisis en tu cuaderno:

🛠️ Evaluación de herramientas

Herramienta usada ¿Para qué la usé? Facilidad de uso (Alta, Media, Baja) ¿La recomendarías? ¿Por qué?

(Deben incluir al menos 2 herramientas utilizadas)

📌 Preguntas de análisis

1. ¿Cuál fue la herramienta más útil? ¿Por qué?

2. ¿Cuál fue la más difícil de usar?

3. ¿Crees que aprendiste más usando IA o sin ella? Explica.

4. ¿La IA reemplaza el trabajo humano o lo complementa?

🎤 Socialización con el docente

El docente se reúne con cada equipo o estudiantes

Se realiza un diálogo corto donde los estudiantes explican:

Su experiencia

Lo aprendido

Dificultades

Opinión sobre la IA

🧠 Cierre de la clase

💬 Reflexión final (individual)

 ¿Cómo crees que la inteligencia artificial cambiará la forma en que estudias o trabajas en el futuro?

(Mínimo 5 líneas)